هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر عناصر تصميم العبوة وهما الشخصيات الكرتونية، والألوان، ونوع الخط على الموقف من المنتج والنية الشرائية في المنتجات الغذائية لأطفال.
استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم الاعتماد على الاستبانة في الحصول على البيانات اللازمة. حيث وزع الاستبيان على المستهلكين والبالغ عددهم (150) مستهلك وتم استعادة (135) استبياناً وقد تضمن الاستبيان (48) فقرة بالإضافة إلى المعلومات الديموغرافية التي أعدها الباحث موزعة على خمسة رتب تراوحت بين موافق بشدة وغير موافق بشدة، ومن ثم تم تحليلها باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية spss.
كانت أهم النتائج:
عدم وجود أثر لاستخدام الشخصية الأولى (الغير كرتونية) في التصميم، وعدم وجود أثر لاستخدام الشخصية الأولى (الغير كرتونية) على الموقف من المنتج والنية الشرائية، وجود أثر إيجابي لاستخدام الشخصية الثانية (الكرتونية) في التصميم، وجود أثر إيجابي لاستخدام الشخصية الثانية (الكرتونية) على الموقف من المنتج والنية الشرائية، وجود أثر لاستخدام اللون الأزرق في التصميم، وجود أثر لاستخدام اللون الأزرق على الموقف من المنتج والنية الشرائية، وجود أثر إيجابي لاستخدام اللون الأحمر في التصميم، وجود أثر إيجابي لاستخدام اللون الأحمر على الموقف من المنتج والنية الشرائية، عدم وجود فروق بين متوسطات اللونين الأحمر والأزرق في تفضيلات المستهلكين، عدم وجود فروق بين نوايا المستهلكين الشرائية عند استخدام اللونين الأحمر والأزرق، عدم وجود فروق بين مواقف المستهلكين عند استخدام اللونين الأحمر والأزرق، وجود أثر إيجابي لاستخدام الخط الأول في التصميم، وجود أثر إيجابي لاستخدام الخط الأول على الموقف من المنتج والنية الشرائية، وجود أثر إيجابي لاستخدام الخط الثاني في التصميم، وجود أثر إيجابي لاستخدام الخط الثاني على الموقف من المنتج والنية الشرائية، عدم وجود فروق بين متوسطات تفضيلات المستهلكين للخطين الأول والثاني، عدم وجود فروق بين متوسطات النوايا المستهلكين للخطين الأول والثاني، عدم وجود فروق بين متوسطات الموقف المستهلكين للخطين الأول والثاني.
أوصت الدراسة:
أوصي الشركات عند استخدام مجموعة الألوان والخطوط والشخصيات في تصميم عبوات المنتجات الغذائية للأطفال بما يلي:
دراسة أنواع شخصيات كرتونية أخرى واستخدامها بكثرة في منتجات الأطفال، ودراسة ألوان الشخصيات الكرتونية، ودراسة صفات وحجم الشخصيات الكرتونية، ودراسة أثر تعابير الشخصيات الكرتونية(مبتسمة/حزينة)، ودراسة أثر الهدية أو اللعبة لشخصية كرتونية داخل العبوة، ودراسة شكل العبوة لشخصية كرتونية، ودراسة ألوان تغليف أخرى غير الأحمر والأزرق، ودراسة أنواع خطوط جديدة أخرى.